[精] 吴天明：电影从剧本开始，是集体创作，是集体智慧的结晶 （十四）

理查德.沃尔特 曲江剧作研讨班 授课内容（十四）


    吴天明：电影从剧本开始，是集体创作，是集体智慧的结晶  

　　吴天明：咱们计划做一点改变，因为理查德.沃尔特腰疼的厉害，所以带他回去休息了，60多岁的人了，不能跟我相比，我才30多岁。
　　通过这两天的讲课，我说一点我的想法，昨天一天大家听得津津有味，今天有点儿沉闷，这是一个现实，造成这种现象的原因，有这样几个问题：
　　首先，大家要知道理查德.沃尔特，还有下来的内布里斯，这两个教授，都是在美国非常有名的教授，东西海岸两个，一个是纽约大学影视戏剧学院，是制作系的主任，她本身做过好多电影和话剧，很多好的剧本都是他的学生写的。理查德.沃尔特是加州大学洛杉矶分校的一个终身教授。顺便说一下的教授，是南卡州大学，由于飞机的问题，绕地球转了一圈，今天晚上才到，从南卡大芝加哥，到北京，又飞回去了，到华盛顿，昨天早上飞到了香港，今天从香港过来，晚上9点以后过来，叶塔教授是北京人，在美国带业坦教授，他是专门教影视戏剧的，所以他那个词汇、知识很渊博，他就害怕自己中文说不好，但是他是北京人。
　　这几个教授，咱们都是可以信赖的，这些教授都不是瞎掰，也不是混的，再一个他也一再说，三年的课程要压在三、四天讲完，也很难为人家，尽量是捡紧要的讲一点儿，电影是肚子里面的东西，不是哲学、不是逻辑，他的例子一出来，顺口就说出来了。咱们领会他讲的课程，要很细微的去体验和体会，可能我们有一点儿急于求成，急于想得到这个窍门的心理，你赶快给我说，1+1=几？那么这样的话，全世界的人都能当编剧，他只是讲一些经验，概括几条，你比如说他说的几个方程式，这都是他总结出来的，内布里斯可能讲的是他的东西，你讲你的，我听我的，没有用的我可以不听。
　　理查德.沃尔特讲的真实的问题，什么是真实，什么是不真实，咱们可以领会。为什么概括几点，他一直讲融合，融合一直就是一个呼应问题，你前面有铺垫，后面有呼应，才能发生一个连贯的故事。咱们怎么理解是咱们的问题。
　　我的意思就是，从我们的角度来讲，我们要耐心地听，不要急于求成，不要让他给你拿出一个写剧本的公式，他绝对拿不出来，世界上没有的事。他讲他的，我们各取所需，我们要细心地听。你的生活经验是直接吸收，编剧、导演是一样的，我们生活积累是直接接触人和事，另外一个就是间接，看小说、听别人讲故事，实际上我们今天是间接积累的过程。他讲了他的经验、理论，我们各取所需，不要急，我今天发现我们有些人有一些急了，你赶快讲，讲完我一记。我去年在洛杉矶，洛杉矶有一个人出了一本书，怎么写剧本，第一写什么，第二是什么，你就拿这个公式套，那咱们不就是傻子吗？写出来的肯定是傻剧本。所以他不可能给我们这样一个公式，那么写出来的剧本就是千篇一律，咱们在听的时候，要有点耐心。第一天听他说了一些笑话，有很多幽默，你不可能让一个人5、6天幽默到底，那么把人都要累死了。没有幽默，咱们也耐心听，咱自己幽默。我今天晚上请他吃饭，我会给他说，你来多一点儿幽默。
　　提问：我觉得他很有魅力，我觉得接受者特别想把他的思维给我们，他怕我们不理解，他在不断的重复，重复我们已经听懂了，他又重复。我是浅薄的，有的同学对相对论很快理解了，他不是听公式，而是朝前推进的，接受者你太低估了，太低估了我们接受者的能力，重复多了，好象听到很多同学，我也瞪着大眼睛听，着急，不是着急听他说，就是希望他剧情推进的快一点儿。
　　吴天明：剧情推进的快一点。
　　提问：本来时间短，一个翻译加上他，3个小时，就剩下一个半小时了，那么再一重复就剩40分钟了。他讲《美国风情画》失败在哪里，情节在哪里，这样可能更有叙述性。
　　吴天明：让他抓住一个问题讲深刻，不要太泛，太泛云里雾里就听不清楚了，我今天晚上给他谈一个要求。今天下午本来安排看片子《大西洋城》。
　　提问：这个翻译本来英语很好，但是反应慢，所以这个就影响了推进。
　　吴天明：今天下午耽误大家一会儿时间，大家有什么要求，我们晚上请他吃饭，下来咱们讲让他轻松一点儿，他面对这么多中国人，他摸不清这些人的底，我们的水平怎么样，他摸不清楚。我昨天给他介绍芦苇，是陈凯歌《霸王别姬》的编剧，他非常喜欢《霸王别姬》，他认为芦苇就是大家，我们大家是不是都是大家，他也不知道。对于这个问题，他有点懵，你看他上来很轻松，实际上他很紧张。他和他的学生在一起相处了三年，可以脱了鞋讲课，可是在这儿他不敢。剩下这些时间，我们谈一点儿想法，我跟他谈。叶坦教授到了以后，明天上午用一个小时左右的时间，我跟他们开一个座谈会，接下来怎么弄，今天晚上跟他闲聊一下，明天下午怎么讲，我们跟他沟通一下。我们本来给他安排了一个星期敦煌的旅游，但都取消了，他去不了了。今天下午我想跟大家谈一下，我们最希望他讲什么，比如《撞车》等，你让他分析中国电影，也不可能，他只看过30多部中国电影，他也说不清楚。让他可以谈一下现在的电影，他说他看了中国电影，看了我的电影，那是他当着我的面吹捧。　　
　　提问：通过我的观察，我发现大师每5分钟会坐在桌子上讲，他那样坐是很不舒服的，下面是不是可以给他搭一个凳子，可能会舒服一点儿，腰就会不疼了。
　　提问：我们不要建议他讲什么，教他讲什么，这不理想，不现实，他一直教了几十年，老师的东西很多，他对咱们的水平不知道，我想说咱们不是小学生，咱们是研究生，给他留下一个空白，不要说我们的理解能力不强，老师东西很多，把他写剧本的原则，用在讲课的实践中就好了。
　　提问：我觉得你们今天晚上带我们告诉他，我们充分感受到他对我们的诚意，我感觉他像一个祖父一样叮咛我们，天要下雨了，要带伞。
　　吴天明：完全像我们的奶奶。
　　提问：他的诚意我们完全感到了，他的紧张刚才林老师讲的，你有病给我们看病，他不知道我们身体状况怎么样，他就是从头到脚都想你们。告诉他，我们学员都理解他，叫他放松，因为我们爱他。我觉得应该给他充分的休息时间。
　　提问：我赞同上面女士的意见，我补充两句，让理查德.沃尔特讲课的时候，做到蜻蜓点水就可以了，咱们时间有限，人很多，时间很少，点到为止，让他分析的时候，正、反两方面都做一下分析，每一部片子成功的地方，不足的地方，不用把事情叙述一遍。比如《黑炮事件》，我们大家都非常熟悉，他台上讲了十几分钟的故事情节，再翻译十几分钟，时间就浪费了。
　　提问：讲一些实际的例子，一个剧本出来以后，怎么弄到钱，怎么能够让制片公司吸引他，拍片子，讲一些实际的操作，比较现实。
　　吴天明：我回答你的问题，那不是他讲的内容，明天我们讲加州大学制片系的主任，专门讲怎么弄钱的。
　　提问：我觉得曲江影视给我们掉下来了一个像林妹妹的王翻译，希望王翻译把语速放慢一点儿。